Les globe-reporters de l’école du centre à Douchy-les-Mines travaillent sur trois thématiques : le français au Québec ; le cheerleading et la gastronomie québécoise. Pour chacun de ces thèmes, ils ont préparé des questions pour leurs collègues de l’école Anne-Hébert à Québec.
Il n’a pas été difficile pour notre journaliste Sidonie HADOUX d’entrer en contact avec la classe à l’école Anne Hébert à Québec. La classe de 6eme de Louis TRUDEL participe à notre projet. Les élèves québécois ont d’ailleurs rencontré (...)
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Education et jeunesse
Articles
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Être en 6ème année à l’école Anne-Hébert de Québec
8 novembre 2022 -
Découverte du collège Paul JEAN-LOUIS de Saint-Laurent du Maroni
29 mars 2020Hanania et Jean Yvenson sont deux élèves en 6ème au collège Paul JEAN-LOUIS de Maripasoula. Ils répondent aux questions des globe-reporters du collège Jean MACE de Suresnes et à celles de Basmala, Camille, Méline, Mathias du collège Victor DURUY de Châlons-en-Champagne.
À Saint-Laurent du Maroni, c’est grâce à la collaboration avec La Chronique du Maroni et de Clémence MOUTON, que nous pouvons mener cette enquête. Après avoir reçu nos questions, Clémence doit obtenir l’autorisation de faire une (...) -
Maitrise ton web : un jeu pour profiter du web en toute sécurité
26 mai 2022Assises internationales du journalisme de Tours 2022 ; nos globe-reporters ont pour mission d’aller à la rencontre d’un projet nominé au Prix Éducation aux médias et à l’information des assises. En attendant la décision du jury, Sophie BÉREAU et Sébastien SELLIER de Signes de sens nous expliquent leur initiative : Maîtrise ton web.
Nous sommes des étudiants belges, turcs, roumains et français et nous participons au projet EMICE+. Nous sommes présents aux Assises du Journalisme de Tours de mai 2022. (...) -
"Quand le sport fait mâle"
20 mars 2019Les globe-reporters de l’école primaire Roger SALENGRO à Courcelles-les-Lens s’interrogent sur les stéréotypes filles-garçons dans notre vie quotidienne. La rédaction de CM2 décide de travailler plus particulièrement sur le sexisme dans le sport. Lauranne CALLET, de l’association Womenability, leur répond.
Quand Sidonie HADOUX rencontre les CM2 de l’école primaire Roger SALENGRO à Courcelles-les-Lens, ses rédacteurs en chef lui font part de leur volonté d’enquêter sur les inégalités filles/garçons (...) -
La diversité de l’enseignement en Belgique
12 janvier 2017Aude Rapatout enseigne à Bruxelles, au sein de l’établissement catholique Notre Dame des champs. Elle répond aux questions des globe-reporters Ayça, Yasemin, Ece, Ece, Nazli et Deniz du lycée Saint Benoît d’Istanbul, curieux d’en savoir plus sur l’enseignement en Belgique.
Uccle est un quartier huppé de la capitale de Belgique. Au 143 de la rue Edith Cavell, l’établissement Notre Dame des Champs accueille des élèves depuis plus d’un siècle. Ce vendredi 23 décembre, dernier jour avant les vacances de (...) -
Titeuf, c’est l’ambassadeur de la curiosité de l’enfance nous dit Zep, son créateur
8 février 2021Zep, le créateur du très célèbre Titeuf et de ses aventures, répond aux questions d’Anaël, Laura, Maxence, Gaspard, Abel, Samuel, Yassine et Ange-Miguel.
Dans l’intention de réaliser un numéro spécial sur la bande dessinée, les rédacteurs et rédactrices en chef Anaël, Laura, Maxence, Gaspard, Abel, Samuel, Yassine et Ange-Miguel, de l’école Maurice CHEVALIER, souhaitent donner la parole à Zep, alias Philippe CHAPPUIS de son vrai nom, afin d’en savoir plus sur son travail, ses motivations et son plus que (...) -
Que mange-t-on à l’école ?
3 avril 2020M. Gérald BENNETOT-DEVERIA, Principal du collège Paul Langevin à Ville-La-Grand à Annemasse en France, nous parle de la restauration à l’école et des habitudes alimentaires des 600 élèves de son collège. Il répond aux questions des globe-reporters ducollège Ibn Roched de Testour en Tunisie.
Plusieurs rédactions de globe-reporters s’intéressent à la nourriture à l’école, souhaitant savoir comment se passe le système de restauration dans les collèges français, et le comparer ainsi avec celui en Tunisie, très (...) -
Les drogues, parlons-en ! Le premier pas pour endiguer ce fléau
16 avril 2018Alain est infirmier dans un Centre jeunes consommateurs (de drogues) à Marseille. Il répond aux questions de Zeineb, globe-reporters du lycée Menzel Bourguiba.
Décoder le monde des jeunes consommateurs de drogues est une priorité, car ils sont de plus en plus à se laisser séduire par les stupéfiants alors que les informations sur les risques liés à ces pratiques sont bien connus. Être au contact des jeunes pour mieux les aider, c’est la mission de l’équipe soignante de l’espace Puget Bis, une annexe (...) -
Pour ne pas avoir à arrêter la cigarette, le plus simple est de ne pas commencer à fumer
20 janvier 2021Pourquoi faut-il ne pas commencer à fumer ? Isabelle JOUVE de la Fondation pour le souffle répond aux questions des globe-reporters.
Impossible aujourd’hui de ne pas savoir que la cigarette est mauvaise pour la santé : sur tous les paquets de cigarettes, il y a des photos de toutes les maladies que peut provoquer le tabac, il y a des journées « sans tabac », les médecins tentent d’encourager leurs patients à arrêter de fumer. Alors sachant tout cela, pourquoi y a-t-il encore des personnes et (...) -
Parole donnée aux élèves de Notre Dame des Champs
20 janvier 2018Aude Rapatout enseigne au sein de l’établissement secondaire Notre Dame des Champs, à Uccle, une commune au sud de Bruxelles. Nous l’avions rencontrée l’année dernière lors de notre première mission « Bruxelles, cœur de l’Europe ». Cette fois-ci, elle nous ouvre les portes de sa salle de classe pour que nous rencontrions ses élèves. Ils répondent aux questions des globe-reporters Elif, Defne, Dilara, Zeynep et Demet du lycée Saint-Benoît à Istanbul.
Il est 10h10 quand la sonnerie retentit. Les élèves de (...)